naar kanaal van SSeGS Module 2 Bewegen als middel NIEUW

Voorbeeld Bewegen en de buitenklas

Onderdelen

  • Introductie op het leerpad
  • 1. Met welke natuurervaringen komen kinderen de school binnen?
  • 2. Waarom komen kinderen buiten tot ontwikkeling?
  • 3. Wat is de rol van de school, de leerkracht en de Specialist Sportieve en Gezonde School?
    • 3.1 Even alle begrippen op een rijtje
    • 3.2 Belemmeringen voor omgevingsonderwijs
  • 4. De Praktijk
  • 5. Evaluatie
×